lunes, 21 de junio de 2010

¿QUÉ PERRO ELIJO?

La decisión de decantarse por un perro u otro va en consonancia con el estilo de vida que usted lleve.
Es muy parecido al "arte de elegir la pareja adecuada". Aquella persona que esté dispuesta a compartir su forma de vida, ya sea de los que prefieren pasar su tiempo libre realizando deporte, yendo de caza, hasta los que prefieren un buen rato de relax en el sofá viendo su programa favorito. A la hora de elegir la pareja adecuada, sabemos complementarnos, pues debemos conocer sus gustos e intereses y, en consonancia nos interesará o no mantener una relación con ella.

Con la elección de un perro ocurre lo mismo. Dependiendo de que usted practique deporte o lleve una vida sedentaria, sea joven o de avanzada edad, viva solo o en familia, tenga hijos, viva en el campo o en la ciudad, en un piso o en una casa con jardín la elección será muy diferente. No es aceptable confinar a un Mastín en un piso de 90 metros de donde apenas sale, como extasiar a un Bulldog inglés con carreras kilométricas detrás de unos patines.

Además de estos requisitos existen otros que resultan imprescindibles a tener en cuenta antes de la adquisición de un animal:

- Un perro, al igual que nosotros, es un ser vivo y necesitará los cuidados necesarios durante toda su vida (10 o 15 años aproximadamente).

- La responsabilidad y el compromiso son aspectos muy importantes: sacarlo a pasear varias veces al día, dedicarle su tiempo exclusivamente para su educación y adiestramiento así como estar a su lado cuando enferme y envejezca.

- Es aconsejable calcular el coste del mantenimiento, que será proporcional al tamaño del animal, los gastos que conlleva el veterinario, vacunas, la comida, y la higiene, los seguros, etc.

- Un aspecto muy importante que muchos propietarios olvidan es el conseguir la aceptación por parte de los demás miembros de la familia y de la comunidad de propietarios ,si ésto fuese necesario.

- Adquirir al perro con el tiempo óptimo de entrega. Me explico, muchas veces se comete el error de adquirir un cachorro con muy poco tiempo de edad (antes de los 2 meses u 8 semanas).

La causa es que este periodo resulta fundamental en el cachorro para comprender las normas sociales que imperan en la manada, y quiénes mejores compañeros que los que componen la suya propia: su madre y sus hermanos.
La madre será la responsable de corregir adecuadamente al cachorro cuando éste realice cualquier acción ilícita de la manera más correcta-¡mejor que nosotros mismos!- (como robar comida o ponerse muy pesado con los demás miembros de la manada), contribuyendo de este modo, a la adquisición de una correcta jerarquización natural por parte del cachorro y, que será determinante en su vida futura.

Un perro al que se le ha denegado la presencia de su madre y la interacción temprana con sus hermanos, podrá sufrir anomalías sociales en el futuro (dominancia, agresión, desconocimiento de las pautas naturales de relación social con otros perros, etc).

Y sobre todo, no podemos olvidar que el perro es un ser vivo con su propia personalidad, con sus instintos y sus emociones, no es responsable de ocupar el lugar vacío que dejó una persona querida u otro perro que se fue, simplemente es un perro que demanda afecto, educación y un lugar reconocido y estable en su manada. La que forma en su nuevo hogar.

"No importa cuán poco dinero tengas y cuán pocas pertenencias tengas, el tener un perro te hace rico". Louis Sabin.


jueves, 17 de junio de 2010

MI PERRO, PANCHO.

Este espacio lo dedico expresamente a un amigo y compañero muy especial en mi vida, mi perro Pancho. Es la primera sonrisa perruna que me despierta todas las mañanas, ayudando a que cada día sea mejor que el anterior. Su esfuerzo por aprender cada día y ser mejor perro es la nota que le define. Educado, obediente y cariñoso, sociable, intrépido y... ¡actor! todo eso es mi perro, mi niño, pero sin olvidar lo que verdaderamente es: un perro.

Con trabajo e ilusión estamos consiguiendo algo que resultaba muy difícil de controlar; el salir a la calle de forma tranquila, sin correa y pendiente de su guía se presentaba para él como una tarea ardua de ejecutar. Sin embargo esta meta comienza a hacerse realidad. Cada día salimos varias veces, entre los dos, trabajamos la obediencia: "sienta", "tumbado", "quieto", "aquí", y "junto" dinámico y estático.

Resulta muy divertido ver como un animal con el que era prácticamente imposible abrir la puerta de casa y saliera como un cohete dirección "calle", se sienta tranquilamente junto a su guía contemplando como coches, personas y...¡perros! pasean frente a nuestra casa, sin moverse de su sitio. Todo se ha conseguido con reforzadores positivos y habituando al perro al estímulo que disparaba su conducta emocional, en este caso "la calle", pero sobre todo, se ha conseguido con sentido común, en un lenguaje fácil de entender para él y teniendo presente el carácter que le caracteriza; premisas fundamentales en todo trabajo con perros.

Sinceramente, no imagino mi vida sin él, pues los lazos que nos unen son sólidos y fuertes, propios de una manada bien estructurada, en el que ambos sabemos perfectamente el lugar que ocupamos en ella. En nuestra manada ninguno avasalla el espacio del otro.

El considerarse líder de una manada no significa que tenga que someterse continuamente al otro por el hecho de ocupar un escalafón inferior, pues en una verdadera jerarquía todos los miembros se preocupan de que exista un respeto mutuo por ambas partes. Él me respeta a mí como líder y yo le respeto como miembro de mi manada que es. De esta manera se consigue una relación sana, bonita y duradera con tu perro.

Éstas fueron las bases sobre las me sustenté desde el primer momento que lo adquirí, y las que me preocupo por tener presentes cada día de mi vida junto a él, y todos los que queden por venir.

"De todas las formas de vida , que nos rodean, ni una- aparte del perro- se ha aliado con nosotros". Maurice Maeterlinck(1862- 1949)







miércoles, 16 de junio de 2010

MI FORMA DE ENTENDER Y ADIESTRAR A LOS PERROS

Hoy en día el sector del adiestramiento canino se encuentra más diversificado que nunca.
Muchos de los adiestradores, siguen con técnicas tradicionales que pueden llegar a ser efectivas en el aprendizaje del perro, pero no son las más adecuadas. Enseñar a un animal con técnicas coercitivas, que incluyan una dominancia extrema por parte del profesional -técnicas de enseñanza exclusivamente con collar eléctrico, o de púas,voces extremas hacia el animal o el castigo como la base de la enseñanza- cada vez está siendo más apartado del sistema.

Los actuales propietarios de perros, son conscientes de esta situación y, cada vez más demandan servicios especializados en el afecto como principal motor de la educación y en un adiestramiento basado en técnicas positivas como forma de aprendizaje. No sólo es importante esta forma de trabajar, también la adquisición de conocimientos y técnicas cada vez más avanzadas hacen del adiestramiento canino una verdadera ciencia, que continuamente hay que poner en práctica.

Pues bien, de esto mismo trata el Adiestramiento Cognitivo-Emocional. Supera con creces el adiestramiento clásico de toda la vida, apoyándose en conocimientos actuales de etología y de psicología para el adiestramiento. Los cuales utilizo para mis trabajos con perros.

A la hora de trabajar con ellos, es muy importante considerar al animal como lo que es. Entender sus códigos de comunicación es imprescindible para llegar a formar un verdadero equipo con nuestro perro: binomio perro-propietario.

No podemos limitarnos a ejercer sobre ellos la dominancia y el castigo como un pretexto para conseguir la jerarquización que tan de moda nos imponen los medios de comunicación, como el resultado de una vida fácil y plena con nuestra mascota.

En mi trabajo con perros la extinción de una conducta indeseable, ya sea ladrar de forma continuada por la noches como comerse la apetitosa puerta de entrada a casa, el castigo es la opción última por la que se opta. Lo adecuado es eliminar esa motivación que lleva al perro a ladrar o a roer continuamente, por una mucho más aceptable para nosotros y, divertida para él.

De esta forma conseguimos que, mediante un trabajo en equipo formado por: perro-propietario-educador canino, y la aplicación de soluciones que resulten optimistas tanto para el perro como para su propietario obtengamos la solución adecuada para resolver el problema.

"¿Cómo hubiera podido el hombre, sin la ayuda del perro, conquistar, amaestrar, esclavizar otros animales? ¿Cómo podría hoy todavía, descubrir, cazar, destrozar alimañas? Así pues, el primer arte del hombre, fue la educación del perro, cuyo fruto fueron la conquista y la posible posesión de la Tierra" Buffon (l707-1788)



martes, 15 de junio de 2010

SERVICIOS Y HONORARIOS

Obediencia básica:
- Sentado
- Tumbado
- Junto
- Quieto
- Acudir a la llamada

- Precio: a consultar.

Socialización del cachorro:
- Adaptación del cachorro al hogar.
- Establecimiento adecuado de límites.
- Pautas de socialización para el cachorro.
- Cómo tratar al cachorro para conseguir un perro educado y equilibrado.

- Precio a consultar.

- Terapia de comportamiento:
- Miedos y fobias.
- Ansiedad por separación.
- Control de la conducta higiénica.
- Hiperactividad.
- Agresividad.
- Nuevas pautas de comportamiento:
- Llegada de un bebé a casa.
- Llegada de un nuevo perro al hogar.

- Precio a consultar.

- Clases para cachorros.
- Adiestra a tu perro de manera divertida.






lunes, 14 de junio de 2010

ADIESTRAMIENTO A DOMICILIO

Para conseguir los mejores resultados, ya sea enseñar al perro o bien, tratar problemas de convivencia que pueda tener, la mejor opción es trabajar con el binomio perro-propietario desde el primer momento, en un entorno en que ambos se desenvuelvan diariamente, pues, una vez terminado el trabajo, es en este escenario donde van a proseguir la vida conjunta de ambos y, al que el perro tendrá que obedecer.

"¿Quién desea convivir con un perro que ladre continuamente en casa?"
"¿O que tire de forma descontrolada de la correa?"
"¿Le gustaría que su perro le obedeciera a la orden?

Estas preguntas son fáciles de responder poniendo en funcionamiento un trabajo de:
"Educación-Adiestramiento".


VENTAJAS:

  1. El perro está mucho más proactivo a realizar cualquier acción, pues se encuentra en un entorno seguro y conocido para él.
  2. Perro-propietario aprenden juntos, estableciéndose un lenguaje común entre ambos.
  3. Podrá poner en práctica lo aprendido y comprobar las mejoras día a día.
  4. -Cuenta con un asesoramiento personal que le ayudará continuamente, sin tener que compartirlo con más personas al mismo tiempo.
  5. -Mayor comodidad para el propietario al recibir los servicios en su residencia de forma individual y personalizada.


"Porque muchas cosas negativas que aparecen en el perro se han realizado sin un fundamento etológico suficiente".

ADIESTRADORA Y EDUCADORA CANINA

Mi nombre es Brigitte Martín y mi profesión es adiestradora y educadora canina, aclamado por la prestigiosa escuela de adiestramiento Educan.

No solo resulta ser mi profesión, el adiestramiento y el comportamentalismo forman parte de mi propio estilo de vida, pues vivo enteramente por y para las criaturas más especiales, los perros.

Buena parte de ello, es consecuencia de haber nacido en un hogar donde la presencia del perro era fundamental; comer, jugar y saber respetar cada uno sus espacios resultó fundamental para que se convirtieran en mis mejores amigos.

Durante mi carrera profesional, he adquirido una formación muy actualizada,en conocimientos y técnicas en el adiestramiento, así como para la corrección de conductas indeseables en nuestros perros.

El amar, respetar y educar al perro, son los pilares básicos donde se apoyan una vida plena para ellos.